声乐专业知识结构及其训练方法
一、声乐专业的技能结构 技能可相对地分为两类:心智技能和操作技能。心智技能主要是大脑对事物的分析综...
发布时间:2015-05-21 浏览:3
如何科学发声
用科学的解剖理论来分析发声的生理问题,用科学解剖理论去引导学员如何发声,往往未见其利先尝此法行不通之...
发布时间:2015-05-21 浏览:5
歌唱的基本要素
人声歌唱的基本要素包括呼吸、发声、共鸣和语言四个部分。呼吸是动力,气息冲击声带发出声音,这声音经过共...
发布时间:2015-05-21 浏览:3
声乐学习需摆脱主观听觉陷阱
大家都知道,艺术的学习大都需要在老师的指导下完成。和其他门类有所不同的是,在声乐艺术的学习中,老师所...
发布时间:2015-05-19 浏览:6
中高音区经常破音怎么办?
出现"破音"不是偶然的,主要的问题可能是在练习呼吸,并使呼吸僵持。最明显的特征就...
发布时间:2015-05-19 浏览:9
关于民族、美声、通俗三种唱法的表演风格介绍
1、 关于美声唱法的表演风格 美声唱法的表演风格,讲究内在的深情,要充分运用声音技巧对歌...
发布时间:2015-05-19 浏览:5
怎样培养乐感?
在音乐的教学过程中,培养学生的乐感至关重要。因为有了好的乐感,对提高学生的修养和理解音乐、感受音乐、...
发布时间:2015-05-18 浏览:3
孩子五音不全能纠正吗?
孩子在唱歌中经常会出现“五音不全”,大致有以下几种情况: 1、孩子的“五音不全”主要体现在唱歌的音...
发布时间:2015-05-18 浏览:10
高音技巧:如何唱高音?
一、人类的歌唱本能:你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧? 这些人从未受过声乐训练,但...
发布时间:2015-05-18 浏览:3
最科学的声乐训练方法——半声练习
歌唱半声唱法及轻声唱法的训练 —— 在歌唱教学当中,经常遇到一些人在唱歌时为了追求音量而大声喊叫,而...
发布时间:2015-05-18 浏览:6